Đặt vấn đề : 1+1=2
Luận vấn đề : Đúng hay Sai ?
Ở đây chúng ta có 3 thành tố "
1+1=2,
Đúng,
Sai". Thế nào là
Đúng,
Sai ?
Nếu
Đúng thì không thể
Sai, nếu
Sai thì không thể
Đúng =>
Đúng ><
Sai
TH 1 : Mệnh đề
Đúng
Vậy trong Hệ toán Boole 1+1=1 , trong Hệ toán Nhị Phận 1+1=10 ,...thì sao ?
Trong Hệ Boole 1+1=1 là
Đúng / Hệ Nhị Phân 1+1=10 cũng
Đúng.
==> Nói
1+1=2 là
Đúng xem ra cũng
không Đúng, mà
không Đúng nghĩa là
Sai.
==> TH 2 : Mệnh Đề trên
Không hoàn toàn Đúng (nghĩa là không đúng 100%). Có thể Đúng 50%, 60%...còn lại 50%,40%...là Sai. Hay là có thể, nói
vừa Đúng vừa Sai.
Vậy là : 1+1=2 Đúng 50%
==> thế nào là Đúng 50%, nó khác với Đúng 60% thế nào ?.. ==> không rõ nghĩa, không định nghĩa được.
==> nói 1+1=2 Đúng 50%, 60%... là vô nghĩa, không giá trị, nghĩa là cũng
không Đúng, mà
không Đúng thì ~ Sai.
Vậy 1+1=2 ...? - Nói
Đúng là
Sai
- Nói
Không hoàn toàn Đúng/ vừa Đúng vừa Sai cũng
Sai
==> TH 3 : Mệnh Đề trên
Sai 
Vậy trong Hệ toán Thập Phân : 1+1=1 ?, 1+1=3 ?...
Tất cả đều không Đúng, chỉ có một kết quả Duy Nhất là 1+1=2 (Đúng với Mệnh Đề đặt ra)
==> Nói 1+1=2 là
Sai cũng
Sai luôn.
1+1=2
Nói
Đúng là
Sai.
Nói
vừa Đúng vừa Sai cũng
Sai.
Nói
Sai cũng là
Sai.
==> Còn 1
tuyệt chiêu cuối cùng Không Đúng Không Sai.
Thế nào là
Không Đúng, Không Sai ? (ngược lại với lúc đầu : thế nào là
Đúng, Sai ?
)
- Nếu
Không Đúng thì là
Sai, nếu
Không Sai thì là
Đúng == >
Không Đúng ><
Không Sai .
TH này không thể được, vì giống như TH
Đúng ><
Sai chúng ta đã chứng minh từ đầu đến giờ.
-
Không Đúng là
không Đúng, (giống như nói
nó là nó, nói vậy cũng như không, cuối cùng cũng không giải thích được
nó là cái gì ?). Cho nên
Không Đúng chỉ đứng riêng 1 mình nó <== Vô Nghĩa, không giá trị.
=>
Không Đúng Không Sai dính liền nhau không rời,
Không Đúng là
Không Sai,…?
(tới đây thì con
thật sự bí, không thể luận thêm tới cùng là mệnh đề này Đúng hay Sai, hay là Không Đúng, hay là Không Sai,…)
Nhưng lưu ý rằng, mới đầu vô là chúng tự
đặt &
luận vấn đề với 3 thành tố {
1+1=2,
Đúng,
Sai}. Hay có thể mở rộng ra là tập {
1+1=2,
Đúng,
Sai,
Không Đúng, Không Sai, Vừa Đúng, Vừa Sai…}. Chúng ta chưa hề đả động tới 1 tập hợp khác, tập {
KHÔNG [1+1=2,
Đúng,
Sai,…,
Không Đúng, Không Sai, Vừa Đúng, Vừa Sai…]} === {
KHÔNG 1+1=2,
KHÔNG Đúng,
KHÔNG Sai,
KHÔNG Không Đúng,
KHÔNG Không Sai,
KHÔNG Vừa Đúng,
KHÔNG Vừa Sai…}
đồng thời cùng lúc.
Cái
Không Đúng Không Sai liền nhau vừa luận ở trên
chỉ là con của tập {
KHÔNG [1+1=2,
Đúng,
Sai,…,
Không Đúng, Không Sai, Vừa Đúng, Vừa Sai…]}. Mà cái tập {
KHÔNG [1+1=2,
Đúng,
Sai,…,
Không Đúng, Không Sai, Vừa Đúng, Vừa Sai…]} này, nó như thế nào nhỉ….
Sao thấy nó giông giống cái gì mà...VÔ Tác,
VÔ Niệm, VÔ Trụ,
VÔ Ngã, VÔ...
Vậy Thì Để Nguyên Nó Là KHÔNG ĐÚNG KHÔNG SAI Thì Còn TẠM Đúng. Nếu Mà Luận Thêm Ra NÓ ĐÚNG /
NÓ SAI…
Là Dính Chấu, Vì Nó Đã PHÁ ĐI TÍNH CHẤT Của Tập {KHÔNG [1+1=2, ĐÚNG, SAI, Không Đúng, Không Sai, Vừa Đúng, Vừa Sai…]}
Lật qua, lật lại, lật tới, lật lui, vòng vo, quanh co…sao mà thấy quen quen...hình như giông giống kiểu lý luận trong Trung Quán Tông...
Vậy là,
1+1=2 kiến thức học sinh lớp 1 +
khái niệm HQC kiến thức học sinh Phổ Thông, thì có thể "lý luận bậc Thầy" giông như Ngài Long Thọ,...còn đối với vấn đề “
tu Chứng” thì...
Thầy langtu đang ngồi trên ghế, đánh máy tính gởi bài lên diễn đàn. Hỏi Thầy đang đứng im hay chuyển động ?
Câu này vui nè.
- Thầy đang
đứng im.
Vậy sao lại có trời tối trời sáng, sao có năm này qua tháng nọ,…? ==> kết luận Thầy đứng im xem ra không ổn lắm.
Thầy đứng im mà mọi thứ xung quanh nó không đứng im, nó đang chuyển động…
Vậy là Thầy “bất đồng”, “không giống” như mọi thứ xung quanh ? Liệu có Chân Lý nào như vậy không ?...
- Thầy đang
chuyển động.
Gì kỳ vậy ? Sao lại có chuyện đó được ? Rõ ràng “tai nghe, mắt thấy” là mình
ngồi im mà. Quay qua hỏi những người khác :
- Anh Anh, Chị Chị, tôi đang
đứng im hay
chuyển động ?
- Đáp rằng : Anh có bị làm sao không ? Rõ ràng Anh đang
đứng im mà con hỏi.
Kỳ vậy ta. Rõ ràng mình “thấy” mình
đứng im, người khác cũng “thấy” mình
đứng im. Vậy mà sao mọi thứ quanh mình nó không chịu
đứng im, nó đang
chuyển động. Lạ thật…Lạ thật…
À, àh…Không phải…Không phải…
Mình đang chuyển động, mình đang chuyển động trong không gian, quanh Mặt Trời. Mình đang ngồi trên Trái Đất, mà TĐ đang quay quanh MT. Nên TĐ cũng đưa mình đi “
du lịch” quanh MT.
Nhưng trước đây sao mình
thấy mình
đứng im ?
À, à..đứng im là
đứng im so với cái ghế,
so với mặt Đất…còn nếu so với những gì
không thuộc HQC TĐ thì…
Vậy là có 2 HQC :
HQC lấy
TĐ làm
gốc : mình ngồi trên ghế nghĩa là mình
đứng im.
HQC lấy
MT làm
gốc : mình ngồi trên ghế mà mình vẫn
chuyển động (giống như mình
ngồi im so với chiếc xe, TĐ như
chiếc xe chở mình đi
du lịch trong không gian
)
Tương tự như vậy cho
căn nhà, ngôi trường, cây cột điện,…tất cả mọi sự vật hiện tượng trên đời.
Kết Luận :
Đứng im mà Chuyển Động, Chuyển Động mà Đứng im.
Đứng im là Chuyển Động, Chuyển Động là Đứng im.
Câu này nghe quen quen ta… hình như giông giống câu :
Sắc bất dị Không, Không bất dị Sắc
Sắc tất thị Không, Không tất thị Sắc
( Bát Nhã Tâm Kinh… )
Vi diệu…Vi diệu…
Thầy langtu ngồi nhà gõ bàn phím mà thuyết nên những bài Pháp thật vi diệu. Thầy đã chứng minh lời dạy của Đức Phật : "
Phật Pháp tại Thế Gian, Bât Ly Thế Gian Giác". Nghĩa là
bất cứ chỗ nào, chuyền gì trong cuộc sống cũng đều là Phật Pháp, ngay cả việc
ngồi không ở nhà.
Thiện tai…Thiện tai…
Nhưng còn câu :
langtu đã viết:Những chuyện thông thường "tai nghe mắt thấy" đơn giản và dễ hiểu thế kia mà mấy bác còn lăn tăn thì đừng hòng thông hiểu Phật pháp.
Con
thật sự chưa hiểu hết nghĩa lý của câu này. Thầy có cao kiến gì, xin hoan hỷ mà chỉ dạy cho con :
thế nào là Phật Pháp ? Con cảm ơn Thầy !
Trong lúc cảm hứng con có đôi điều muốn chia sẻ với Cô Thầy. Con có nói bậy chỗ nào xin các Cô Thầy hoan hỷ mà chỉ dạy thêm cho con ! Mong các Cô, Thầy…thân tâm thường an lạc, giác tuệ luôn sáng ngời !
Nam Mô Thích Ca Mâu Ni Phật !!!
